ភាសា :
SWEWE ជា​សមាជិក :ចូល |ចុះឈ្មោះ
ស្វែងរក​សម្រាប់
សហគមន៍​អ្នក​សព្វវចនាធិប្បាយ |ចម្លើយ​សព្វវចនាធិប្បាយ |ដាក់​​​ស្នើ​សំណួរ​មួយ |ចំណេះ​ដឹង​វាក្យ​សព្ទ |ចំណេះ​ដឹង​ការ​ផ្ទុក​ឡើង
សំណួរ :វិភាគទានគណិតវិទ្យាដល់តាលែស។
ចំនួន​អ្នកទស្សនា (47.8.*.*)[ហិណ្ឌូ ]
ប្រភេទ :[ប្រជាជន][ផ្សេង​ទៀត]
ខ្ញុំ​ត្រូវតែ​ឆ្លើយតប [ចំនួន​អ្នកទស្សនា (3.92.*.*) | ចូល ]

រូបភាព :
ប្រភេទ​នៃ :[|jpg|gif|jpeg|png|] បៃ :[<1000KB]
ភាសា :
| ពិនិត្យ​លេខ​កូដ :
ទាំងអស់ ចម្លើយ [ 1 ]
[ជា​សមាជិក (365WT)]ចម្លើយ [ប្រទេស​ចិន ]ម៉ោង :2019-07-29
ការរួមវិភាគទានតាមយុគសម័យរបស់តាលែសទៅនឹងគណិតវិទ្យាគឺជាការដាក់បង្ហាញភស្តុតាងដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍។ វាបង្ហាញពីការកើនឡើងនៃការយល់ដឹងរបស់មនុស្សចំពោះវត្ថុគោលដៅពីបទពិសោធន៍ដល់ទ្រឹស្តីដែលជាជំហានលោតមិនធម្មតាមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រគណិតវិទ្យា។ ការណែនាំភ័ស្តុតាងតក្កវិជ្ជាក្នុងគណិតវិទ្យាសារៈសំខាន់សំខាន់របស់វាគឺៈដើម្បីធានានូវភាពត្រឹមត្រូវនៃសំណើរដើម្បីបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងផ្ទៃក្នុងរវាងទ្រឹស្តីបទបង្កើតគណិតវិទ្យាបង្កើតជាប្រព័ន្ធតឹងរឹងបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមដើម្បីធ្វើឱ្យសំណើគណិតវិទ្យាត្រូវបានបញ្ចុះបញ្ចូលយ៉ាងពេញលេញ។ បង្ខំវាត្រូវបានគេជឿជាក់។

គាត់បានរកឃើញទ្រឹស្តីបទធរណីមាត្រភពជាច្រើន។

1) អង្កត់ផ្ចិតត្រូវបានបែងចែកជារង្វង់ស្មើៗគ្នា។

2) មុំសមីការពីរជ្រុងស្មើគ្នានៃត្រីកោណ;

3) បន្ទាត់ត្រង់ពីរប្រសព្វគ្នាហើយមុំខាងលើគឺស្មើគ្នា។
4) ជ្រុងពីរនៃត្រីកោណនិងឈុតរបស់វាត្រូវបានគេស្គាល់ហើយត្រីកោណត្រូវបានកំណត់ទាំងស្រុង។

៥) មុំរង្វង់នៃរង្វង់ពាក់កណ្តាលរង្វង់គឺជាមុំត្រឹមត្រូវ។

៦) ត្រីកោណចារឹកលើអង្កត់ផ្ចិតរង្វង់ត្រូវតែជាត្រីកោណកែងត្រឹមត្រូវ។

ទោះបីទ្រឹស្តីបទទាំងនេះមានលក្ខណៈសាមញ្ញហើយប្រជាជនអេហ្ស៊ីបបុរាណនិងប្រជាជនគុយបាប្រហែលជាស្គាល់វាក៏ដោយតាលែសចាត់ពួកគេចូលទៅក្នុងសំណើទូទៅបង្ហាញពីភាពតឹងរឹងរបស់ពួកគេហើយត្រូវបានគេប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការអនុវត្ត។
ក្នុងគណិតវិទ្យាទ្រឹស្តីបទតាលែសត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមគាត់មាតិកាគឺៈប្រសិនបើ A, B និង C មាន ៣ ចំនុចនៅលើបរិមាត្រហើយ AC ជាអង្កត់ផ្ចិតរង្វង់ដូច្នេះ∠ABCត្រូវតែជាមុំខាងស្តាំ។ និយាយម៉្យាងទៀតមុំរង្វង់នៃអង្កត់ផ្ចិតគឺជាមុំត្រឹមត្រូវ។ ទ្រឹស្តីបទនេះត្រូវបានលើកឡើងនិងបង្ហាញនៅក្នុងភាគទី ៣ នៃធរណីមាត្រអ៊ីអរក្លូឌែន។ ទ្រឹស្តីបទបញ្ច្រាសនៃទ្រឹស្តីបទតាលែសក៏មាននោះដែរគឺក្នុងត្រីកោណកែងមុំនៃមុំខាងស្តាំស្ថិតនៅលើរង្វង់ដែលមានអ៊ីប៉ូតេនុស។
គេនិយាយថានៅរដូវផ្ការីកឆ្នាំនេះតាលែសបានមកដល់ប្រទេសអេហ្ស៊ីបប្រជាជនចង់សាកល្បងសមត្ថភាពរបស់គាត់ហើយបានសួរថាតើគាត់អាចដោះស្រាយបញ្ហានេះបានទេ។ តាលែសប្រាកដជានិយាយមែនប៉ុន្តែមានលក្ខខណ្ឌមួយ - ស្តេចផារ៉ោនត្រូវតែមានវត្តមានទីពីរ។ នៅលើមេឃព្រះចៅផារ៉ោនបានមកដល់តាមការគ្រោងទុកហើយមានហ្វូងមនុស្សជាច្រើននៅជុំវិញប្រាសាទពីរ៉ាមីត។ តាលែសបានមកដល់ប្រាសាទពីរ៉ាមីតហើយព្រះអាទិត្យបានស្រមោលស្រមោលនៅលើដី។ រាល់ពេលដែលគាត់អោយអ្នកដទៃវាស់ប្រវែងស្រមោលរបស់គាត់។ នៅពេលដែលតម្លៃវាស់គឺដូចគ្នានឹងកំពស់របស់គាត់ភ្លាមគាត់បានសម្គាល់ពីរ៉ាមីតធំ ៗ នៅឯការព្យាករនៃដីហើយបន្ទាប់មកវាស់ពីចំងាយពីបាតនៃពីរ៉ាមីតទៅនឹងការប៉ាន់ស្មាន spire ដូច្នេះគាត់រាយការណ៍ពីកំពស់ពិតនៃសាជីជ្រុង។.តាមសំណូមពររបស់ព្រះចៅផារ៉ោនគាត់បានពន្យល់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នាពីវិធីរុញចេញពី“ ប្រវែងនៃស្រមោលគឺស្មើនឹងប្រវែងនៃដងខ្លួន” ទៅនឹងគោលការណ៍ដែលថា“ ស្រមោលប្រាង្គគឺស្មើនឹងកំពស់ប៉ម” ។ នេះគឺជាទ្រឹស្តីបទត្រីកោណស្រដៀងគ្នាដែលត្រូវបាននិយាយសព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រគាត់គាំទ្រដល់សនិទានភាពមិនមែន ពេញចិត្តនឹងការយល់ដឹងពិសេសនៃការយល់ដឹងវិចារណញាណតស៊ូមតិចំណេះដឹងទូទៅនៃសនិទានអរូបីឧទាហរណ៍មុំគោលពីរនៃត្រីកោណអ៊ីសូសឺសស្មើគ្នាមិនមែនត្រីកោណអ៊ីសូសែលដែលយើងអាចគូរបានទេតែគួរតែយោងទៅលើ ត្រីកោណ isosceles ត្រីកោណទាំងអស់នេះទាមទារឱ្យមានអំណះអំណាងនិងហេតុផលដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវនៃសំណូមពរគណិតវិទ្យាដើម្បីធ្វើឱ្យគណិតវិទ្យាមានទ្រឹស្តីតឹងរឹងនិងអនុវត្តបាន។ ការបង្កើតគណិតវិទ្យាសមហេតុផលបានចាក់គ្រឹះ។..
ស្វែងរក​សម្រាប់

版权申明 | 隐私权政策 | រក្សាសិទ្ធិ @2018 ចំណេះ​ដឹង encyclopedic ពិភព​លោក